Pedagogia
Licenciatura
Formar pedagogos e educadores críticos e reflexivos, preparados tanto para a docência na educação infantil e anos iniciais quanto para a gestão escolar e coordenação pedagógica, com visão humanística, práticas inclusivas e compromisso com o desenvolvimento integral do ser humano.
Duração
8 semestres
Período
Noturno
Modalidade
Presencial
Conceito MEC
4
Eduque pessoas. Transforme histórias. Construa o futuro desde os primeiros passos.
Toda grande transformação começa pela educação. O pedagogo é o profissional responsável por despertar talentos, desenvolver potencialidades e formar cidadãos preparados para construir uma sociedade mais justa, criativa e humana. Mais do que ensinar, ele inspira, acolhe e transforma vidas diariamente.
No curso de Pedagogia do UNIFATEA, você receberá uma formação completa, que integra teoria, prática, inovação e compromisso social. O estudante é preparado para atuar na Educação Infantil, nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, na gestão escolar, na coordenação pedagógica, na orientação educacional e em diversos projetos voltados ao desenvolvimento humano e educacional.
Ao longo da graduação, o futuro pedagogo desenvolve competências para planejar, ensinar, pesquisar, inovar e liderar processos educacionais em escolas públicas e privadas, organizações sociais, empresas, instituições culturais e espaços educativos formais e não formais. A formação também contempla o domínio das tecnologias educacionais e das metodologias que caracterizam a educação contemporânea.
O grande diferencial do curso está na integração entre teoria e prática. Desde os primeiros semestres, o estudante participa de projetos, pesquisas, ações de extensão e experiências que aproximam a formação acadêmica da realidade das escolas e das comunidades, desenvolvendo uma visão interdisciplinar da educação e preparando-se para assumir posições de liderança no ambiente educacional.
A infraestrutura do UNIFATEA oferece tudo o que o futuro pedagogo precisa para aprender na prática. São laboratórios de informática, a tradicional Biblioteca Conde de Moreira Lima, Brinquedoteca, Galeria D’Arte, Café Literário, sala de dança, laboratório de modelos e estúdios de rádio e televisão, ambientes que enriquecem a formação e permitem o desenvolvimento de projetos inovadores voltados à educação, à cultura e às tecnologias digitais.
Escolher Pedagogia é assumir o compromisso de transformar vidas por meio do conhecimento. No UNIFATEA, você encontrará uma formação humanizada, inovadora e preparada para formar os educadores que farão a diferença nas próximas gerações.
Matriz Curricular
Unidades Curriculares | CH |
Educação e sistema preventivo | 72 |
Legislação, organização e gestão da educação básica | 72 |
Psicologia da Educação e teorias da aprendizagem | 72 |
UNIDADE CURRICULAR FORMATIVA – Língua Portuguesa: Leitura e Produção de Gêneros Discursivos | 72 |
Raciocínio Lógico-Matemático (EAD) | 72 |
Projeto Integrador I | 60 |
Total | 348 |
Unidades Curriculares | CH |
Didática e tecnologias | 72 |
Educação Inclusiva e Diversidade | 72 |
Aprendizagem Baseada em Projetos | 72 |
UNIDADE CURRICULAR FORMATIVA – Formação tecnológica científica | 72 |
Escola, Cultura e Diversidade (EAD) | 72 |
Projeto Integrador II | 60 |
Total | 420 |
Unidades Curriculares | CH |
Fundamentos históricos, filosóficos e sociológicos da educação | 72 |
Avaliação e indicadores de desempenho escolar | 72 |
Currículo e Organização da Educação Básica | 72 |
UNIDADE CURRICULAR FORMATIVA – Antropologia Teológica, Filosófica e Cultural | 72 |
Libras (EAD) | 72 |
Projeto Integrador III | 60 |
Total | 420 |
Unidades Curriculares | CH |
Conteúdo, metodologia e prática de ensino de matemática | 72 |
Fundamentos e metodologia da alfabetização | 72 |
Fundamentos e metodologia da Educação Infantil | 72 |
UNIDADE CURRICULAR FORMATIVA – Direito humanos, relações étnico raciais e sustentabilidade | 72 |
Concepções Pedagógicas e Interdisciplinares (EAD) | 72 |
Projeto Integrador IV | 60 |
Total | 420 |
Unidades Curriculares | CH |
Literatura infanto-juvenil | 72 |
Corporeidade e movimento como práticas educativas | 72 |
Conteúdo, metodologia e prática de ensino de língua portuguesa | 72 |
UNIDADE CURRICULAR FORMATIVA – Projetos Bilíngues: Multiculturalismo e as diversidades na Ed. Básica | 72 |
Gestão de Mídias Educacionais (EAD) | 72 |
Projeto Integrador V | 60 |
Total | 348 |
Unidades Curriculares | CH |
Ludicidade e desenvolvimento motor | 72 |
Conteúdo, metodologia e prática de ensino de ciências | 72 |
Conteúdo, metodologia e prática de ensino de história | 72 |
UNIDADE CURRICULAR FORMATIVA – Propostas e Práticas de Educação Inclusiva | 72 |
Desenvolvimento Profissional Docente (EAD) | 72 |
Gestão da Qualidade em Educação (EAD) | 72 |
Projeto Integrador VI | 60 |
Total | 348 |
Unidades Curriculares | CH |
Conteúdo, metodologia e prática de ensino de arte | 72 |
Gestão na Educação Básica: princípios formativos | 72 |
Conteúdo, metodologia e prática de ensino de geografia | 72 |
UNIDADE CURRICULAR FORMATIVA – Empreendedorismo e Gestão | 72 |
Pedagogia empresarial e organizacional (EAD) | 72 |
Projeto Integrador VII | 60 |
Total | 348 |
Unidades Curriculares | CH |
Planejamento escolar: Coordenação e Supervisão | 72 |
Fundamentos Teóricos e Metodológicos para a Educação de Jovens e Adultos | 72 |
Projeto Político Pedagógico e Gestão Democrática na Educação Básica | 72 |
UNIDADE CURRICULAR FORMATIVA – Biossegurança e primeiros socorros | 72 |
Projeto Integrador VIII | 60 |
Total | 348 |
Corpo Docente
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Depoimento da Coordenação
Profa. Dra. Mariana Aranha de Souza
Coordenadora do Curso de Pedagogia