Os recentes resultados do Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica, o Enamed, acenderam um alerta no país. Cerca de 30% dos cursos de Medicina foram mal avaliados e receberam notas consideradas insatisfatórias pelo INEP. O cenário reacendeu no Congresso Nacional a discussão sobre a criação do Exame Nacional de Proficiência em Medicina, o Profimed, que poderá se tornar obrigatório para o exercício profissional.
A proposta surge em meio a questionamentos sobre a qualidade da formação médica no Brasil, que hoje possui centenas de cursos em funcionamento. Para o Conselho Federal de Medicina, é necessário fortalecer os mecanismos de avaliação para garantir que apenas profissionais realmente preparados cheguem ao mercado, preservando a segurança da população e a qualidade dos serviços de saúde.
Esse debate nacional também reforça um ponto essencial para estudantes que desejam seguir carreira na área da saúde. A escolha de uma instituição reconhecida e estruturada faz toda a diferença na formação profissional.
Formação reconhecida e prática desde o início
No UNIFATEA – Centro Universitário Teresa D’Ávila, os cursos de saúde como Farmácia, Enfermagem e Estética e Cosmética são reconhecidos pelo Ministério da Educação, o MEC, e contam com um diferencial importante, a vivência prática supervisionada na Clínica – Escola Irmã Irene Augusta.
Segundo o Dr. Bruno Guedes, docente do curso de Farmácia e coordenador da clínica escola, o reconhecimento oficial vai muito além de um procedimento burocrático.
“O reconhecimento pelo MEC significa que o curso foi avaliado em sua matriz curricular, na qualificação do corpo docente, na infraestrutura e nas condições reais de ensino. Na área da saúde, isso é essencial, porque estamos formando profissionais que vão lidar diretamente com a vida das pessoas”, explica.
Ele destaca ainda que a prática supervisionada é decisiva para o amadurecimento profissional.
“É nesse contato com situações reais que o aluno desenvolve raciocínio clínico, habilidades técnicas e postura profissional. A prática permite que o estudante aprenda com segurança antes de assumir responsabilidades sozinho, formando profissionais mais preparados e mais humanos.”
Clínica Escola como espaço de aprendizado com responsabilidade
Na Clínica – Escola Irmã Irene Augusto, os estudantes vivenciam a rotina de atendimento à população sob supervisão qualificada. O espaço funciona como ambiente real de aprendizagem, unindo conhecimento técnico, ética e humanização.
De acordo com Dr. Bruno Guedes, esse contato desde o início da graduação fortalece a empatia e a compreensão das necessidades da comunidade.
“O aluno passa a ter uma visão mais realista e humanizada do cuidado em saúde. Isso resulta em atendimentos mais seguros, mais qualificados e alinhados com as demandas reais da população.”
Reconhecimento pelo MEC é segurança para o estudante
Para o pró-reitor acadêmico e professor do UNIFATEA, Me. Miguel Júnior, a escolha de um curso superior precisa ser feita com responsabilidade e informação.
“O reconhecimento pelo MEC não é um detalhe, é uma segurança. Começar um curso que ainda não é reconhecido é como apostar na sorte. O aluno investe anos da vida, tempo, dinheiro e dedicação sem ter certeza se aquele diploma terá validade”, alerta.
Ele reforça que hoje é possível consultar a situação dos cursos nas plataformas oficiais do e MEC, ferramenta pública do governo federal.
“Não dá para comprar gato por lebre quando estamos falando de um sonho e de um projeto de vida. Escolher um curso superior não é uma roleta russa. É uma decisão que exige informação, consciência e responsabilidade.”
Qualidade que começa na formação
Enquanto o Profimed ainda é discutido em âmbito nacional como uma forma de garantir a qualidade dos médicos formados no país, instituições como o UNIFATEA demonstram que o caminho para uma atuação segura e competente começa muito antes, na base da formação.
Com cursos reconhecidos, corpo docente qualificado e prática supervisionada em ambiente real de atendimento, a instituição reforça seu compromisso com a formação de profissionais de saúde preparados técnica, ética e humanamente para cuidar de pessoas.