EDUCOMUNICAÇÃO E CULTURA DIGITAL
Com ênfase em Pedagogia Inovadora ou Produção Midiática Educacional
Modalidade: Semipresencial
Duração: 6 meses
Aulas presenciais: Aos sábados (quinzenal)
Horário das aulas presenciais: das 8h às 17h
Coordenadora: Profa. Me. Maria Carolina Ferraz
Currículo: https://lattes.cnpq.br/1725901574923667
E-mail: maria.ferraz@unifatea.edu.br
Dúvidas? (12)2124-2832
SOBRE O CURSO
Apresentação
A Especialização em “Educomunicação e Cultura Digital” é um curso de pós-graduação lato sensu voltado à formação de profissionais capazes de atuar estrategicamente na interface entre educação, comunicação, cultura digital e inovação. O curso fundamenta-se nos princípios da educomunicação, das pedagogias contemporâneas e das tecnologias digitais, preparando o estudante para intervir de forma crítica, criativa e ética em contextos educacionais, institucionais e socioculturais. A proposta formativa assegura a coerência entre formação teórica e prática profissional, permitindo ao estudante aprofundar sua formação conforme seus interesses e seu campo de atuação.
Modularidade
O Curso está subdividido em 2 (dois) Eixos Formativos, totalizando 450 horas, distribuídas em atividades presenciais e a distância. O Eixo 1 (Fundamentos e Cultura Digital) é direcionado à compreensão conceitual da educomunicação, dos ecossistemas comunicativos e da cultura digital contemporânea. O Eixo 2 (Design, Produção e Estratégia) é voltado ao desenvolvimento de competências práticas em design de experiências de aprendizagem e produção de conteúdos. A estrutura modular permite a progressão formativa orientada por competências e organiza-se a partir de Trilhas Formativas exclusivas: Pedagogia Inovadora ou Produção Midiática Educacional.
Projeto Estratégico Aplicado (Substitui o TCC tradicional)
O percurso acadêmico culmina na elaboração de um Projeto Estratégico Aplicado (90 horas de carga horária), substituindo o modelo tradicional de Trabalho de Conclusão de Curso. O projeto é desenvolvido de forma articulada à Trilha Formativa escolhida pelo estudante ao longo da especialização. Consiste na elaboração e modelagem de um produto técnico-profissional de intervenção real, coerente com sua identidade formativa e área de interesse, assegurando a integração entre teoria, competências técnicas e aplicação prática direta.
Diferenciais do Curso
Formação alinhada às demandas contemporâneas da educação e da cultura digital;
Modelo semipresencial (híbrido) com forte integração entre teoria e prática;
Escolha de trilha formativa (Pedagogia Inovadora ou Produção Midiática Educacional) conforme o perfil profissional do aluno;
Ênfase em projetos aplicados e soluções reais, em substituição ao TCC tradicional acadêmico;
Uso estratégico e ético da inteligência artificial aplicada à educação e à comunicação;
Corpo docente com atuação acadêmica e forte experiência prática no campo educacional e midiático;
Organização modular com foco no desenvolvimento de competências profissionais.
Objetivos
Ao fim do Curso, o especialista estará apto a planejar, implementar e avaliar estratégias educomunicativas e projetos de cultura digital, sendo capaz de:
Analisar ecossistemas comunicativos e fluxos de informação em contextos educativos;
Integrar práticas de cultura digital e inteligência artificial de forma crítica e pedagógica;
Planejar experiências de aprendizagem centradas no estudante;
Produzir conteúdos educacionais multiplataforma;
Desenvolver e consolidar um Projeto Estratégico Aplicado alinhado à sua trilha escolhida;
Avaliar impactos educacionais e comunicacionais por meio de indicadores e dados.
Público-Alvo
Aberto para professores, pedagogos, coordenadores, gestores educacionais, comunicadores, jornalistas, profissionais de marketing, designers instrucionais e produtores de conteúdo interessados na interface entre comunicação, cultura digital e inovação.
Duração e Periodicidade
O Curso tem duração de 6 (seis) meses, totalizando 450 horas (96h presenciais e 354h EaD). As aulas presenciais ocorrem duas vezes ao mês (quinzenais) aos sábados, das 08h às 17h, conforme o calendário de planejamento, sendo complementadas pelas atividades no Ambiente Virtual.
Metodologia de Ensino
O curso adota o modelo semipresencial, articulando encontros presenciais com atividades assíncronas desenvolvidas em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). As atividades presenciais concentram-se na problematização, integração conceitual, oficinas práticas, estudos de caso e acompanhamento dos projetos. O AVA complementa a carga horária com conteúdos teóricos, vídeos, artigos, estudos dirigidos e produções autorais (incluindo produção colaborativa de conteúdos e narrativas digitais). A aprovação do aluno nas disciplinas levará em conta a frequência mínima de 75% nos encontros presenciais, o desempenho nas atividades propostas e o desenvolvimento e entrega satisfatória do Projeto Estratégico Aplicado.
Requisitos
Possuir diploma de curso superior reconhecido pelo MEC.
Conclusão e Certificados
Ao término do Curso, o aluno deverá ter concluído e aprovado o Projeto Estratégico Aplicado (trabalho final). A instituição emitirá o certificado de Pós-Graduação “Lato sensu” conferindo o título de especialização em “Educomunicação e Cultura Digital” — com indicação explícita da trilha formativa cursada — para os alunos que cumprirem todas as exigências de aprovação, frequência e notas fixadas na regulamentação do Curso.
Documentos para Matrícula: (1 cópia de cada)
- Requerimento de Matrícula (fornecido)
- Comprovante de endereço
- Uma foto 3X4
- Cópia do Diploma de Curso Superior e do Histórico Escolar
- Cópias dos documentos CPF e RG
- Certidão de Nascimento ou Casamento
- Curriculum Vitae atualizado
Envio de documentos: secretaria.geral@unifatea.edu.br
| Eixos | Disciplinas | Carga horária | ||
|---|---|---|---|---|
| Presencial | EaD | Total | ||
| Fundamentos e Cultura Digital (225 h) | Fundamentos da Educomunicação e Comunicação Escolar Contemporânea | 8 | 37 | 45 |
| Comunicação, Cultura Digital e Contextos Educativos | 8 | 37 | 45 | |
| Multiletramentos e Inteligência Artificial na Educação | 8 | 37 | 45 | |
| Núcleo de Integração e Direcionamento Formativo | 24 | 66 | 90 | |
| Design, Produção e Estratégia (225 h) | Métodos de Pesquisa Aplicados à Educomunicação | 8 | 37 | 45 |
| Design de Experiências de Aprendizagem (LXD) e Metodologias Ativas | 8 | 37 | 45 | |
| Produção Multiplataforma e Narrativas Digitais na Educação | 8 | 37 | 45 | |
| Trilha Formativa – Projeto Estratégico Aplicado | 24 | 66 | 90 | |
| Final | 96 | 354 | 450 | |
| Ênfase | Foco Principal | Perfil Profissional |
|---|---|---|
| Pedagogia Inovadora | Integração da cultura digital às práticas educativas e à formação docente. | Apto a atuar como especialista em inovação pedagógica e liderança educacional na cultura digital |
| Produção Midiática | Produção de conteúdos educacionais digitais e design de experiências de aprendizagem em ambientes digitais. | Apto a atuar como especialista em produção midiática educacional e design de experiências de aprendizagem digitais |

Profa. Me. Maria Carolina Ferraz
Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Teresa D’Ávila (UNIFATEA) e Mestre em Educação pela Merrimack College (Estados Unidos).
Currículo: https://lattes.cnpq.br/1725901574923667
E-mail: maria.ferraz@unifatea.edu.br
Dúvidas? (12)2124-2899
SECRETARIA PÓS-GRADUAÇÃO:
Telefone / WhatsApp: (12) 2124-2832
E-mail: secretaria.geral@unifatea.edu.br
HORÁRIO DE ATENDIMENTO
Segunda à Quinta: 8h às 21h
Sexta: 8h às 20h
SOBRE O CURSO
Apresentação
A Especialização em “Educomunicação e Cultura Digital” é um curso de pós-graduação lato sensu voltado à formação de profissionais capazes de atuar estrategicamente na interface entre educação, comunicação, cultura digital e inovação. O curso fundamenta-se nos princípios da educomunicação, das pedagogias contemporâneas e das tecnologias digitais, preparando o estudante para intervir de forma crítica, criativa e ética em contextos educacionais, institucionais e socioculturais. A proposta formativa assegura a coerência entre formação teórica e prática profissional, permitindo ao estudante aprofundar sua formação conforme seus interesses e seu campo de atuação.
Modularidade
O Curso está subdividido em 2 (dois) Eixos Formativos, totalizando 450 horas, distribuídas em atividades presenciais e a distância. O Eixo 1 (Fundamentos e Cultura Digital) é direcionado à compreensão conceitual da educomunicação, dos ecossistemas comunicativos e da cultura digital contemporânea. O Eixo 2 (Design, Produção e Estratégia) é voltado ao desenvolvimento de competências práticas em design de experiências de aprendizagem e produção de conteúdos. A estrutura modular permite a progressão formativa orientada por competências e organiza-se a partir de Trilhas Formativas exclusivas: Pedagogia Inovadora ou Produção Midiática Educacional.
Projeto Estratégico Aplicado (Substitui o TCC tradicional)
O percurso acadêmico culmina na elaboração de um Projeto Estratégico Aplicado (90 horas de carga horária), substituindo o modelo tradicional de Trabalho de Conclusão de Curso. O projeto é desenvolvido de forma articulada à Trilha Formativa escolhida pelo estudante ao longo da especialização. Consiste na elaboração e modelagem de um produto técnico-profissional de intervenção real, coerente com sua identidade formativa e área de interesse, assegurando a integração entre teoria, competências técnicas e aplicação prática direta.
Diferenciais do Curso
Formação alinhada às demandas contemporâneas da educação e da cultura digital;
Modelo semipresencial (híbrido) com forte integração entre teoria e prática;
Escolha de trilha formativa (Pedagogia Inovadora ou Produção Midiática Educacional) conforme o perfil profissional do aluno;
Ênfase em projetos aplicados e soluções reais, em substituição ao TCC tradicional acadêmico;
Uso estratégico e ético da inteligência artificial aplicada à educação e à comunicação;
Corpo docente com atuação acadêmica e forte experiência prática no campo educacional e midiático;
Organização modular com foco no desenvolvimento de competências profissionais.
Objetivos
Ao fim do Curso, o especialista estará apto a planejar, implementar e avaliar estratégias educomunicativas e projetos de cultura digital, sendo capaz de:
Analisar ecossistemas comunicativos e fluxos de informação em contextos educativos;
Integrar práticas de cultura digital e inteligência artificial de forma crítica e pedagógica;
Planejar experiências de aprendizagem centradas no estudante;
Produzir conteúdos educacionais multiplataforma;
Desenvolver e consolidar um Projeto Estratégico Aplicado alinhado à sua trilha escolhida;
Avaliar impactos educacionais e comunicacionais por meio de indicadores e dados.
Público-Alvo
Aberto para professores, pedagogos, coordenadores, gestores educacionais, comunicadores, jornalistas, profissionais de marketing, designers instrucionais e produtores de conteúdo interessados na interface entre comunicação, cultura digital e inovação.
Duração e Periodicidade
O Curso tem duração de 6 (seis) meses, totalizando 450 horas (96h presenciais e 354h EaD). As aulas presenciais ocorrem duas vezes ao mês (quinzenais) aos sábados, das 08h às 17h, conforme o calendário de planejamento, sendo complementadas pelas atividades no Ambiente Virtual.
Metodologia de Ensino
O curso adota o modelo semipresencial, articulando encontros presenciais com atividades assíncronas desenvolvidas em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). As atividades presenciais concentram-se na problematização, integração conceitual, oficinas práticas, estudos de caso e acompanhamento dos projetos. O AVA complementa a carga horária com conteúdos teóricos, vídeos, artigos, estudos dirigidos e produções autorais (incluindo produção colaborativa de conteúdos e narrativas digitais). A aprovação do aluno nas disciplinas levará em conta a frequência mínima de 75% nos encontros presenciais, o desempenho nas atividades propostas e o desenvolvimento e entrega satisfatória do Projeto Estratégico Aplicado.
Requisitos
Possuir diploma de curso superior reconhecido pelo MEC.
Conclusão e Certificados
Ao término do Curso, o aluno deverá ter concluído e aprovado o Projeto Estratégico Aplicado (trabalho final). A instituição emitirá o certificado de Pós-Graduação “Lato sensu” conferindo o título de especialização em “Educomunicação e Cultura Digital” — com indicação explícita da trilha formativa cursada — para os alunos que cumprirem todas as exigências de aprovação, frequência e notas fixadas na regulamentação do Curso.
Documentos para Matrícula: (1 cópia de cada)
- Requerimento de Matrícula (fornecido)
- Comprovante de endereço
- Uma foto 3X4
- Cópia do Diploma de Curso Superior e do Histórico Escolar
- Cópias dos documentos CPF e RG
- Certidão de Nascimento ou Casamento
- Curriculum Vitae atualizado
Envio de documentos: secretaria.geral@unifatea.edu.br

Profa. Me. Maria Carolina Ferraz
Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Teresa D’Ávila (UNIFATEA) e Mestre em Educação pela Merrimack College (Estados Unidos).
Currículo: https://lattes.cnpq.br/1725901574923667
E-mail: maria.ferraz@unifatea.edu.br
Dúvidas? (12)2124-2899
SECRETARIA PÓS-GRADUAÇÃO:
Telefone / WhatsApp: (12) 2124-2832
E-mail: secretaria.geral@unifatea.edu.br
HORÁRIO DE ATENDIMENTO
Segunda à Quinta: 8h às 21h
Sexta: 8h às 20h
UNIFATEA
CENTRO UNIVERSITÁRIO TERESA D'ÁVILA
Av. Peixoto de Castro, 539 – Vila Celeste
Cep: 12.606-580 – Lorena/SP
Telefone: (12) 2124-2899
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