SOBRE O CURSO

Apresentação

A Especialização em “Gestão Escolar” é um curso de pós-graduação lato sensu voltado à formação de profissionais capazes de atuar de maneira estratégica, ética e inovadora na condução dos processos administrativos, pedagógicos e institucionais das organizações educacionais. A proposta formativa fundamenta-se na compreensão da escola como um espaço complexo de gestão, no qual decisões pedagógicas, organizacionais e políticas se articulam para promover a qualidade da educação e o desenvolvimento integral dos estudantes. O curso enfatiza o desenvolvimento de capacidades relacionadas ao planejamento institucional, liderança educacional, avaliação da aprendizagem, uso estratégico de dados, gestão de pessoas e inovação pedagógica, preparando o estudante para compreender os desafios contemporâneos e propor soluções contextualizadas para problemas reais do cotidiano escolar.

Modularidade

O Curso está subdividido em 5 (cinco) Eixos Formativos progressivos, totalizando 1.000 horas, distribuídas em atividades presenciais (296h) e a distância (704h). Os eixos são:

• Eixo 1: Formação Básica em Gestão Educacional;

• Eixo 2: Gestão Humana, Gerencial e Tecnológica da Escola;

• Eixo 3: Diretrizes Curriculares, Avaliação e Uso de Dados;

• Eixo 4: Orientação Pedagógica e Acompanhamento do Processo Educativo;

• Eixo 5: Estágio Supervisionado em Gestão Escolar.

  A estrutura modular favorece o desenvolvimento de competências profissionais em gestão escolar, integrando conhecimentos teóricos, análise de situações reais e práticas aplicadas.

Estágio Supervisionado Obrigatório

O diferencial estrutural e o ponto culminante do percurso formativo é o Estágio Supervisionado em Gestão Escolar (carga horária de 200 horas presenciais). Nele, o estudante desenvolve atividades práticas em contextos reais de gestão educacional, articulando observação, diagnóstico institucional, planejamento de ações e elaboração de propostas de intervenção. Essa vivência prática consolida a articulação entre teoria e prática por meio da elaboração de um relatório técnico e do Projeto Estratégico Aplicado.

Diferenciais do Curso

• Formação robusta (1.000 horas) alinhada às demandas contemporâneas da educação e da cultura digital;

• Modelo semipresencial híbrido com forte integração entre teoria e prática;

• Ênfase em projetos aplicados e soluções reais, com Estágio Supervisionado obrigatório;

• Foco em gestão baseada em evidências, utilizando indicadores e dados para a tomada de decisão;

• Uso estratégico e ético da inteligência artificial aplicada à educação e à gestão;

• Corpo docente com atuação acadêmica e vasta experiência prática no campo educacional;

• Organização modular focada no desenvolvimento de competências profissionais, liderança e inclusão.

Objetivos

Ao fim do Curso, o especialista estará preparado para planejar, implementar e avaliar processos de gestão escolar orientados à melhoria da qualidade educacional, sendo capaz de:

• Interpretar os fundamentos teóricos e históricos da gestão escolar e sua articulação com políticas públicas e legislação;

• Planejar, implementar e avaliar processos pedagógicos e curriculares orientados por competências;

• Utilizar dados, indicadores e ferramentas de avaliação como subsídios para decisões estratégicas e operacionais;

• Formular estratégias de liderança, desenvolvimento docente e gestão de conflitos;

• Gerir recursos financeiros, patrimoniais e orçamentários com foco na sustentabilidade;

• Promover inclusão, diversidade, acessibilidade e bem-estar, garantindo equidade;

• Integrar tecnologias digitais e inovação pedagógica ao cotidiano escolar;

• Estruturar projetos educativos articulando recursos, parcerias e políticas públicas.

Público-Alvo

Aberto para gestores escolares, coordenadores pedagógicos, docentes com funções de gestão, líderes educacionais e profissionais da educação em geral que buscam aprofundar conhecimentos na condução de instituições educativas.

Duração e Periodicidade

O Curso tem duração de 6 (seis) meses, totalizando 1.000 horas. Os encontros presenciais ocorrem duas vezes ao mês (quinzenais) aos sábados, das 08h às 17h (8 horas por encontro), conforme calendário acadêmico, sendo fortemente complementados pelas atividades no Ambiente Virtual e pela carga horária prática de estágio.

Metodologia de Ensino

O curso adota o modelo semipresencial. As atividades presenciais concentram-se na problematização, integração conceitual, oficinas práticas e acompanhamento dos projetos. O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) complementa a carga horária com conteúdos teóricos assíncronos, vídeos, estudos dirigidos, artigos e estudos de caso. A metodologia inclui a resolução de problemas reais, atividades orientadas por projetos, produção colaborativa e o uso crítico da inteligência artificial. A aprovação exige frequência mínima de 75% nos encontros presenciais, bom desempenho nas atividades e desenvolvimento satisfatório do Estágio e do Projeto Estratégico Aplicado.

Requisitos

Possuir diploma de curso superior reconhecido pelo MEC.

Conclusão e Certificados

Ao término do Curso, o aluno deverá ter concluído todas as exigências acadêmicas, incluindo a aprovação no Estágio Supervisionado e no Projeto Estratégico Aplicado (trabalho final). A instituição emitirá o certificado de Pós-Graduação “Lato sensu” conferindo o título de especialização em “Gestão Escolar” para os alunos que cumprirem todos os critérios de aprovação fixados na regulamentação do Curso. (Nota: O nome do certificado foi ajustado em relação ao documento original para refletir o título correto desta especialização).